Što znate o Konvenciji UN-a o pravima djeteta? Konvencija o pravima djeteta (verzija za djecu) Pravo roditelja na obrazovanje svoje djece
Plan:
1. Konvencija o pravima djeteta
2. Opće odredbe Konvencije o pravima djeteta
1. Konvencija o pravima djeteta je prvi službeno odobren međunarodni dokument koji uključuje cjeloviti popis ljudskih prava: građanska i politička prava uz ekonomska, socijalna prava, čime se podjednako ističe njihova važnost.
Opća skupština UN-a jednoglasno je odobrila Konvenciju o pravima djeteta 20. studenoga 1989. godine. Trenutačno su ga ratificirale sve države svijeta s izuzetkom dviju: Sjedinjenih Država i Somalije.
Konvencija definira dijete kao ljudsko biće do navršene 18. godine života, osim ako prema pravu koje se primjenjuje na dijete ranije ne postane punoljetno.
Konvencija uspostavlja potrebne pravne i moralne standarde za zaštitu prava djeteta i ne isključuje nikakve mjere za poboljšanje prava djeteta, sadržanih u državnim ugovorima. Države stranke Konvencije imaju službenu i moralnu obvezu ostvarivanja prava djeteta administrativnim, zakonodavnim, pravnim i drugim mjerama za provedbu Konvencije.
Temeljna načela Konvencije
2. Najbolji interes djeteta.
3. Pravo na život, opstanak i razvoj.
4. Poštivanje stajališta djeteta.
Glavna ideja Konvencije je najbolji interes djeteta. Odredbe Konvencije svode se na četiri temeljna zahtjeva koji trebaju osigurati prava djece: opstanak, razvoj, zaštitu i aktivno sudjelovanje u društvu.
Konvencija potvrđuje niz važnih društveno-pravnih načela. Glavna je prepoznavanje djeteta kao punopravne i punopravne ličnosti. To je priznanje da bi djeca trebala imati ljudska prava sama po sebi, a ne kao privjesak svojih roditelja i drugih skrbnika.
Priznajući dijete kao samostalan subjekt prava, Konvencija pokriva čitav niz građanskih, političkih, ekonomskih, socijalnih i kulturnih prava. Pritom ističe da je ostvarivanje jednog prava neodvojivo od ostvarivanja drugih. Proklamira prioritet interesa djece nad potrebama države, društva, vjere i obitelji.
Konvencija navodi da sloboda potrebna djetetu za razvoj njegovih ili njezinih intelektualnih, moralnih i duhovnih sposobnosti zahtijeva ne samo zdravo i sigurno okruženje, primjerenu razinu zdravstvene zaštite, osiguravanje minimalnih standarda hrane, odjeće i stanovanja, već također pružanje svih ovih prije svega, u svakom trenutku, po redu prioriteta, djece.
Glavne odredbe Konvencije uključuju:
Svako dijete ima neotuđivo pravo na život, a države će osigurati, u najvećoj mogućoj mjeri, opstanak i razvoj djeteta.
Svako dijete ima pravo na ime i državljanstvo od trenutka rođenja.
U svim postupanjima sudova, ustanova socijalne skrbi, upravnih tijela koja rješavaju problematiku djece prvenstveno se vodi računa o najboljem interesu djeteta.
Države će osigurati da svako dijete uživa sva prava bez ikakve diskriminacije ili razlike.
Djecu se ne smije odvajati od roditelja osim ako to ne čine nadležna tijela u interesu njihove dobrobiti.
Države bi trebale olakšati spajanje obitelji dopuštanjem ulaska ili izlaska sa svog teritorija.
Roditelji imaju primarnu odgovornost za odgoj djeteta, ali država im mora pružiti odgovarajuću pomoć i razviti mrežu ustanova za brigu o djeci.
Države moraju osigurati da su djeca zaštićena od fizičkih ili psihičkih ozljeda i zlostavljanja, uključujući seksualno zlostavljanje ili iskorištavanje.
Države će osigurati odgovarajuću zamjensku skrb za djecu koja nemaju roditelje. Proces posvojenja pažljivo je reguliran i treba tražiti međunarodne sporazume koji bi osigurali jamstva i pravnu valjanost u slučajevima kada posvojitelji namjeravaju odvesti dijete iz zemlje rođenja.
Pravo na poseban tretman, obrazovanje i skrb imaju djeca s posebnim potrebama, uključujući djecu bez jednog ili oba roditelja, lišenu skrbništva, djecu ulice, djecu s tjelesnim ili mentalnim oštećenjima.
Dijete ima pravo na najnaprednije zdravstvene usluge. Država mora osigurati zdravlje sve djece, dajući prednost preventivnim mjerama, zdravstvenom odgoju i smanjenju smrtnosti djece.
Osnovno obrazovanje treba biti besplatno i obvezno.
Školska disciplina mora se održavati na način koji odražava poštovanje ljudskog dostojanstva djeteta. Obrazovanje treba pripremiti dijete za život u miru i toleranciji.
Djeca bi trebala imati vremena za odmor, igru i iste prilike za bavljenje kulturnim i kreativnim aktivnostima.
Države moraju osigurati da dijete bude zaštićeno od ekonomskog iskorištavanja i rada koji bi mogao ometati obrazovanje ili biti štetan za njegovo zdravlje i dobrobit.
Države moraju zaštititi djecu od nedopuštene upotrebe droga i sudjelovanja u proizvodnji ili trgovini drogama.
Smrtna kazna ili doživotni zatvor ne izriču se za kaznena djela koja počine osobe mlađe od 18 godina.
Djecu treba držati odvojeno od odraslih; ne smiju biti podvrgnuti mučenju ili okrutnom i ponižavajućem postupanju.
Nijedno dijete mlađe od 15 godina ne smije sudjelovati u neprijateljstvima; djeca pogođena oružanim sukobima su pod posebnom zaštitom.
Djeca pripadnika nacionalnih (etničkih) manjina i autohtonog stanovništva trebaju se slobodno služiti dobrima vlastite kulture i materinskog jezika.
Djeca koja su bila zlostavljana, zlostavljana, pritvorena ili zanemarena trebaju dobiti odgovarajući tretman ili obuku za njihov oporavak i rehabilitaciju.
S djecom koja su uključena u kršenje kaznenog zakona mora se postupati na način koji promiče njihov osjećaj dostojanstva i vrijednosti i olakšava njihovu ponovnu integraciju u društvo.
Države bi trebale opširno informirati i odrasle i djecu o pravima sadržanim u Konvenciji.
Konvencija UN-a o pravima djeteta- međunarodni pravni instrument koji definira prava djece u državama sudionicama. Konvencija o pravima djeteta prvi je i glavni obvezujući međunarodni pravni instrument koji se bavi širokim rasponom dječjih prava. Dokument se sastoji od 54 članka koji detaljno opisuju pojedinačna prava osoba od rođenja do 18 godina (osim ako punoljetnost nije ranije prema važećim zakonima) da razviju svoj puni potencijal u uvjetima bez gladi i oskudice, okrutnosti, izrabljivanja i drugih oblika zlostavljanja. Stranke Konvencije o pravima djeteta su Sveta Stolica, Palestina i sve države članice UN-a osim Sjedinjenih Država.
Enciklopedijski YouTube
1 / 2
✪ Konvencija o pravima djeteta video prezentacija DIA
✪ Konvencija o pravima djeteta
titlovi
Povijest stvaranja
U povodu 20. obljetnice donošenja Deklaracije o pravima djeteta, UN je 1979. godinu proglasio Međunarodnom godinom djeteta. Kako bi se to obilježilo, pokrenut je niz zakonskih inicijativa, među kojima je i prijedlog Poljske 1978. da se nacrt Konvencije o pravima djeteta razmatra u Komisiji UN-a za ljudska prava. Autor izvornog projekta bio je poljski profesor međunarodnih odnosa A. Lopatka. Rad na tekstu nacrta Konvencije trajao je deset godina i završio je 1989. godine, točno trideset godina nakon usvajanja Deklaracije o pravima djeteta.
Tijekom rada na Konvenciji i nakon njezina usvajanja od strane Opće skupštine organizirani su sastanci na kojima su sudjelovale organizacije, tijela i specijalizirane agencije UN-a kako bi se skrenula pozornost i proširila informacija o Konvenciji koja je od globalnog značaja za provedbu ljudskih prava. prava – prava djece. Konvencija je usvojena rezolucijom 44/25 Opće skupštine UN-a od 20. studenoga 1989., 26. siječnja 1990. počelo je potpisivanje Konvencije. Konvencija je stupila na snagu 2. rujna 1990. nakon što ju je ratificiralo dvadesetak država. Na Bečkoj konferenciji o ljudskim pravima 1993. godine odlučeno je da će do 1995. godine Konvencija postati univerzalna za sve države.
Članak 43. stavak 2. Konvencije izmijenjen je 1995. godine, a stupio je na snagu 2002. godine.
Godine 1996., na inicijativu Francuske, na dan usvajanja teksta Konvencije od strane Generalne skupštine UN-a, odlučeno je da se 20. studenog svake godine obilježava kao Dan prava djeteta.
Godine 2000. usvojena su i 2002. stupila na snagu dva fakultativna protokola uz konvenciju - o sudjelovanju djece u oružanim sukobima (161 država sudionica do listopada 2015.) i o prodaji djece, dječjoj prostituciji i dječjoj pornografiji (171 sudionica zemalja od listopada 2015).2015).
U prosincu 2011. Opća skupština UN-a usvojila je treći fakultativni protokol, koji je otvoren za potpisivanje 2012., a stupio je na snagu 2014., dosegnuvši deset zemalja sudionica. Protokol predviđa mogućnost da Odbor za prava djeteta razmatra pritužbe o kršenju Konvencije protiv zemalja stranaka Protokola. Za rujan 2016. 28 zemalja sudjeluje u trećem protokolu.
Ključne točke
Prvi dio
- Članci 1-4 definiraju pojam "dijeteta", ističu prioritet interesa djece i obvezu država stranaka da poduzmu mjere za nediskriminatorno ostvarivanje prava sadržanih u Konvenciji.
- Članci 5-11 definiraju popis prava na život, ime, državljanstvo, pravo na poznavanje roditelja, pravo na roditeljsku skrb i neodvajanje, prava i obveze roditelja prema djeci.
- Članci 12.-17. propisuju prava djece na izražavanje svojih stavova, mišljenja, na slobodu misli, savjesti i vjere, udruživanje i mirno okupljanje, djetetov pristup informacijama.
- Članci 18.-27. definiraju obveze države u pružanju pomoći roditeljima i zakonskim skrbnicima, kao iu zaštiti djece od zlostavljanja od strane onih koji o njima skrbe, prava djece lišene obiteljskog okruženja ili posvojene djece, mentalno ili tjelesno hendikepirane djece, izbjeglica , pravo djece na zdravstvenu zaštitu, socijalnu sigurnost i životni standard neophodan za njihov razvoj.
- Članci 28.-31. utvrđuju prava djece na obrazovanje, korištenje materinjeg jezika i kulture, ispovijedanje vjere, odmor i slobodno vrijeme.
- Članci 32.-36. utvrđuju odgovornost države u zaštiti prava djece od iskorištavanja, drogiranja, zavođenja, otmice i trgovanja djecom.
- Članci 37-41 zabranjuju primjenu smrtne kazne i doživotnog zatvora bez mogućnosti oslobađanja za zločine počinjene prije 18. godine života, zabranjuju mučenje i ponižavajuće kažnjavanje djece, definiraju prava djeteta kada je optuženo za kazneno djelo ili zatvorsku kaznu. , kao i prava djece na zaštitu tijekom oružanih sukoba i ratova. Države se obvezuju poduzeti korake prema rehabilitaciji i socijalnoj reintegraciji djece žrtava zanemarivanja, iskorištavanja ili zlostavljanja te zadržavaju pravo zaštite prava djeteta do najvišeg stupnja predviđenog Konvencijom.
Drugi dio
- Članci 42-45 opisuju Odbor za prava djeteta, njegovu strukturu, funkcije, prava i obveze, te obvezuju države da informiraju djecu i odrasle o načelima i odredbama Konvencije.
Treći dio
- Članci 46.-54. ukazuju na rješavanje proceduralnih i pravnih problema usklađenosti država s odredbama Konvencije. Za razliku od mnogih UN-ovih konvencija, Konvencija o pravima djeteta otvorena je za potpisivanje svim državama, pa bi Sveta Stolica, koja nije članica UN-a, mogla postati njezina stranka.
Inovativnost Konvencije prvenstveno je u opsegu definiranih prava djeteta. Neka od prava su prvi put zapisana u Konvenciji [ ] .
O pravu na obrazovanje
Konvencija u članku 28. jamči djeci besplatno i obvezno osnovno obrazovanje i zahtijeva od država članica UN-a da potiču razvoj različitih oblika srednjoškolskog obrazovanja, kako općeg tako i strukovnog, kako bi osigurali njegovu dostupnost svoj djeci i poduzeli potrebne mjere, kao što su uvođenje besplatnog obrazovanja.
O odgoju djece
Sastavni dio obrazovanja je i odgoj. Tako među zadaćama obiteljskog odgoja Konvencija (čl. 18.) nalaže da se „uloži svaki mogući napor da se osigura priznavanje načela zajedničke i jednake odgovornosti obaju roditelja za odgoj i razvoj djeteta. Roditelji ili, gdje je to primjereno, zakonski skrbnici imaju primarnu odgovornost za odgoj i razvoj djeteta. Najbolji interesi djeteta njihova su primarna briga.”
Članak 20. definira poslove javnog odgoja i obrazovanja djece (brige o njima) koja su ostala bez roditelja. „Takva skrb može uključivati, između ostalog, smještaj u udomiteljsku skrb, posvojenje ili, ako je potrebno, smještaj u odgovarajuće ustanove za skrb o djeci. Pri razmatranju mogućnosti zamjene potrebno je voditi računa o poželjnosti kontinuiteta u odgoju djeteta te o djetetovom etničkom podrijetlu, vjerskoj i kulturnoj pripadnosti te materinjem jeziku.”
Članak 21. Konvencije definira prava djeteta nakon posvojenja u drugoj državi: „posvojenje u drugoj državi može se smatrati alternativnim načinom skrbi za dijete ako dijete ne može biti smješteno u udomiteljsku skrb ili smješteno u obitelj koja bi mogla pobrinuti se za njegov odgoj ili posvojenje, a ako nije moguće osigurati odgovarajuću skrb u državi podrijetla djeteta.”
Članak 29. ovog dokumenta temeljan je za osiguranje prava djece na obrazovanje. U praksi, on za zemlje sudionice regulira prioritete cilja javnog obrazovanja:
- razvoj osobnosti, talenata, mentalnih i tjelesnih sposobnosti djeteta u najvećoj mogućoj mjeri;
- njegovanje poštivanja ljudskih prava i temeljnih sloboda, kao i načela proklamiranih u Povelji Ujedinjenih naroda;
- njegovanje poštovanja prema roditeljima djeteta, njegovom kulturnom identitetu, jeziku i vrijednostima, prema nacionalnim vrijednostima zemlje u kojoj dijete živi, zemlje njegova podrijetla i drugih civilizacija osim vlastite;
- pripremanje djeteta za svjestan život u slobodnom društvu u duhu razumijevanja, mira, tolerancije, ravnopravnosti muškaraca i žena i prijateljstva među svim narodima, etničkim, nacionalnim i vjerskim skupinama, kao i osobama iz reda autohtonog stanovništva;
- njegovanje poštovanja prema okolišu.
Kratke informacije o Konvenciji UN-a o pravima djeteta
20. studenoga 1989. godine Opća skupština UN-a usvojila je Konvenciju o pravima djeteta, koja je danas međunarodno pravo.
SSSR je ratificirao ovu Konvenciju (datum ratifikacije od strane Vrhovnog sovjeta SSSR-a 13. lipnja 1990.), Konvencija je za Rusku Federaciju stupila na snagu 15. rujna 1990.
Konvencija o pravima djeteta jamči jednaka prava djece i adolescenata mlađih od 18 godina. Pravo na život i razvoj. Pravo na mirno djetinjstvo i zaštitu od nasilja. Pravo na poštovanje zbog vašeg načina razmišljanja. Najbolji interes djeteta uvijek mora biti na prvom mjestu.
Zemlje koje su pristupile Konvenciji obvezne su koristiti sva raspoloživa sredstva u najvećoj mogućoj mjeri kako bi osigurale prava djeteta.
Sažetak Konvencije o pravima djeteta
UN-ova Konvencija o pravima djeteta sastoji se od 54 članka. Sve su one jednako važne i djeluju kako u mirnodopskim uvjetima tako i tijekom oružanih sukoba.
Članak 1
Dijete je svaka osoba na svijetu mlađa od 18 godina.
Članak 2
Svako dijete, bez obzira na rasu, boju kože, spol, jezik, vjeru, bogatstvo ili društveno podrijetlo, ima sva prava predviđena ovom Konvencijom. Nitko ne smije biti diskriminiran.
Članak 3
Najbolji interes djeteta uvijek mora biti na prvom mjestu.
Članak 4
Države koje su ratificirale Konvenciju trebaju nastojati, koliko god mogu, ostvariti socijalna, ekonomska i kulturna prava djeteta. Ako su resursi rijetki, rješenja se moraju tražiti kroz međunarodnu suradnju.
Svako dijete ima pravo na život, a država je dužna osigurati opstanak i zdrav razvoj djeteta, održavajući njegovu mentalnu, emocionalnu, psihičku, socijalnu i kulturnu razinu.
Članak 7
Dijete ima pravo na ime i državljanstvo. Dijete ima pravo, koliko je to moguće, znati tko su mu roditelji. Dijete ima pravo na brigu roditelja.
Članak 9
Dijete ne bi trebalo protiv svoje volje živjeti odvojeno od roditelja, osim ako je to u njegovom najboljem interesu. Dijete koje ne živi s roditeljima ima pravo na redovite susrete s roditeljima.
Članak 10
Zahtjevi članova obitelji koji žive u različitim zemljama koji se žele povezati moraju se rješavati ljubazno, humano i brzo,
Članak 12.-15
Dijete ima pravo izraziti svoje mišljenje o svim stvarima koje ga se tiču. Kada sudovi i vlasti rješavaju slučajeve koji uključuju dijete, potrebno je saslušati njegovo svjedočenje i djelovati prvenstveno u njegovom interesu. Prava djeteta na slobodu misli, savjesti i vjere moraju se poštivati.
Članak 18
Roditelji imaju opću i primarnu odgovornost za odgoj i razvoj djeteta. Prije svega moraju misliti na interese djeteta.
Članak 19
Dijete ima pravo na zaštitu od tjelesnog i psihičkog zlostavljanja, zanemarivanja ili iskorištavanja od strane roditelja ili skrbnika u njihovu interesu.
Članci 20.-21
Dijete lišeno obitelji ima pravo na alternativnu skrb. Pri posvojenju države su dužne brinuti o interesima djeteta u skladu s važećim zakonima.
Članak 22
Dijete izbjeglica koje je stiglo samo, s roditeljima ili trećom osobom, ima pravo na zaštitu i pomoć.
Članak 23
Svako dijete s tjelesnim ili mentalnim oštećenjem ima pravo na potpun i dostojan život koji osigurava aktivno sudjelovanje u društvu.
Članak 24
Dijete ima pravo na punu medicinsku skrb. Sve zemlje imaju obvezu raditi na smanjenju smrtnosti djece, boriti se protiv bolesti i pothranjenosti te eliminirati tradicionalne i štetne prakse.
Trudnice i rodilje imaju pravo na zdravstvenu zaštitu.
Članci 28. - 29
Dijete ima pravo na besplatno osnovno obrazovanje. Odgoj je dužan pripremiti dijete za život, razvijati poštovanje ljudskih prava i odgajati u duhu razumijevanja, mira, tolerancije i prijateljstva među narodima.
Članak 30
Dijete pripadnik nacionalne manjine ili autohtonog stanovništva ima pravo na svoj jezik, kulturu i vjeru.
Članak 31
Dijete ima pravo na igru, odmor i slobodno vrijeme.
Članak 32
Dijete ima pravo na zaštitu od ekonomskog iskorištavanja i teškog rada koji šteti ili ometa obrazovanje i ugrožava zdravlje djeteta.
Članak 33
Dijete ima pravo na zaštitu od ilegalne uporabe droga.
Članak 34
Dijete ima pravo na zaštitu od svih oblika seksualnog zlostavljanja i korištenja u prostituciji i pornografiji.
Članak 35
Mora se zaustaviti krađa, prodaja ili trgovina djecom.
Članak 37
Dijete ne smije biti podvrgnuto mučenju ili drugoj okrutnosti, nečovječnom ili ponižavajućem postupanju ili kažnjavanju. Dijete ne smije biti protupravno ili samovoljno lišeno slobode. Dijete se ne smije kažnjavati doživotnim zatvorom ili smrtnom kaznom. Sa svakim djetetom lišenim slobode mora se postupati humano i s poštovanjem. Dijete ima pravo na pravnu pomoć odmah. Dijete u pritvoru ima pravo na kontakte i susrete sa svojom obitelji.
Članak 38
Dijete mlađe od 15 godina ne smije se koristiti za izravno sudjelovanje u oružanim sukobima. Zabranjeno je novačenje djece ove dobi kao vojnika za sudjelovanje u oružanim sukobima.
Članak 39
Dijete koje je bilo žrtva zlostavljanja, zlostavljanja, zanemarivanja, mučenja, oružanog sukoba ili drugog nečovječnog postupanja ima pravo na rehabilitaciju i reintegraciju u društvo.
Članak 40
Dijete optuženo za kazneno djelo ili suđeno za kažnjiva djela ima pravo na tretman koji promiče razvoj osjećaja poštovanja kako prema njemu samom tako i prema pravima i temeljnim slobodama drugih.
Članak 41
Prava iz Konvencije ne primjenjuju se ako drugi nacionalni zakoni djetetu pružaju bolje mogućnosti za ostvarivanje njegovih prava.
Članak 42
Države , oni koji su pristupili Konvenciji preuzimaju obvezu širenja informacija o odredbama i načelima Konvencije među odraslima i djecom.
Članci 43. - 45
Uredbe o aktivnostima zemalja koje su pristupile Konvenciji, za njezinu provedbu. Nadzorni odbor UN-a kontrolira izvješća zemalja sudionica Konvencije. Tijela UN-a i dobrovoljne organizacije također imaju pravo sudjelovati u brifingu UN-a.
Članci 46. - 54
Pravila koja se odnose na pristupanje država Konvenciji i vrijeme njihova stupanja na snagu. Rezerve koje su u suprotnosti s ciljem i svrhom Konvencije ne mogu se prihvatiti.
Konvencija o pravima djeteta.
UN-ova Konvencija o pravima djeteta međunarodni je pravni dokument koji definira prava djece u državama članicama. Konvencija o pravima djeteta prvi je i glavni obvezujući međunarodni pravni instrument koji se bavi širokim rasponom dječjih prava. Dokument se sastoji od 54 članka koji detaljno opisuju pojedinačna prava osoba od rođenja do 18 godina (osim ako punoljetnost nije ranije prema važećim zakonima) da razviju svoj puni potencijal u uvjetima bez gladi i oskudice, okrutnosti, izrabljivanja i drugih oblika zlostavljanja. Stranke Konvencije o pravima djeteta su Sveta Stolica i sve države članice UN-a osim Sjedinjenih Država, Južnog Sudana i Somalije.
Usvojen i otvoren za potpisivanje, ratifikaciju i pristupanje Rezolucijom Opće skupštine UN-a br. 44/25 od 20. studenog 1989. Ratificiran Rezolucijom Vrhovnog sovjeta SSSR-a od 13. lipnja 1990. br. 1559-1.
Povijest stvaranja.
Jedan od prvih korakaGeneralna skupština UN-a Za zaštitu dječjih prava osnovan je 1946. Dječji fond Ujedinjenih naroda (UNICEF ). Dvije godine kasnije, u1948. godine Glavna skupština je usvojilaOpća deklaracija o ljudskim pravima . U svojim odredbama i odredbama međunarodnih paktova1966 Što se tiče ljudskih prava, priznaje se da su djeca predmet posebne zaštite.
Ali prvi čin UN godine koji se odnosi na dječja prava usvojila je Opća skupština1959. godine Deklaracija o pravima djeteta , koji je formulirao deset načela kojima se rukovode svi oni koji su odgovorni za ostvarivanje punih prava djece, a kojima je cilj bio osigurati im „sretno djetinjstvo“. Deklaracija je proklamirala da je "čovječanstvo dužno dati djetetu najbolje što ima", jamčiti djeci uživanje svih prava i sloboda za njihovu dobrobit i dobrobit društva.
Uz 20. obljetnicu donošenja Deklaracije o pravima djeteta,UN proglasio 1979. godine Međunarodna godina djeteta. U spomen na to, pokrenut je niz zakonskih inicijativa, uključujući i prijedlog iz1978. godine Poljska, za razmatranje nacrta Konvencije o pravima djeteta u Komisiji za ljudska prava UN-a. Autor izvornog projekta bio je poljski profesor međunarodnih odnosa A. Lopatka. Rad na tekstu nacrta Konvencije trajao je deset godina i završio je 1989. godine, točno trideset godina nakon usvajanja Deklaracije o pravima djeteta.
Tijekom rada na Konvenciji i nakon njezina usvajanja od strane Opće skupštine organizirani su sastanci na kojima su sudjelovale organizacije, tijela i specijalizirane agencije UN-a kako bi se skrenula pozornost i proširila informacija o Konvenciji koja je od globalnog značaja za provedbu ljudskih prava. prava – prava djece. Konvencija usvojena rezolucijom 44/25Generalna skupština UN-a iz 20. studenoga 1989. godine , 26. siječnja 1990. godine počelo je potpisivanje Konvencije. Konvencija je stupila na snagu 2. rujna 1990. nakon što ju je ratificiralo dvadesetak država. Na Bečkoj konferenciji o ljudskim pravima 1993. godine odlučeno je da će do 1995. godine Konvencija postati univerzalna za sve države.
Članak 43. stavak 2. Konvencije izmijenjen je 1995. godine, a stupio je na snagu 2002. godine.
Godine 1996., na inicijativu Francuske, na dan kada je Opća skupština UN-a usvojila tekst Konvencije, odlučeno je godišnje20. studenoga zabilježite kako Dan dječjih prava .
Godine 2000. usvojena su dva fakultativna protokola uz konvenciju koji su stupili na snagu 2002. - o sudjelovanju djece u oružanim sukobima (158 zemalja sudionica do studenog 2014.) i o prodaji djece, dječjoj prostituciji i dječjoj pornografiji (169 sudionica zemljama od studenoga 2014).2014).
U prosincu 2011. Opća skupština UN-a usvojila je treći fakultativni protokol, koji je otvoren za potpisivanje 2012., a stupio je na snagu 2014., dosegnuvši deset zemalja sudionica. Protokol predviđa mogućnost da Odbor za prava djeteta razmatra pritužbe o kršenju Konvencije protiv zemalja sudionica Protokola. Za studeni 2014. 14 zemalja sudjeluje u trećem protokolu.
Preambula.
Države stranke ove Konvencije, smatrajući da je, u skladu s načelima proglašenim u Povelji Ujedinjenih naroda, priznavanje urođenog dostojanstva, jednakih i neotuđivih prava svih članova društva temelj za osiguranje slobode, pravde i mira na Zemlja,
Imajući na umu da su narodi Ujedinjenih naroda u Povelji ponovno potvrdili svoju vjeru u temeljna ljudska prava, u dostojanstvo i vrijednost ljudske osobe, te da su odlučni promicati društveni napredak i bolje životne uvjete u većoj slobodi,
Priznajući da su Ujedinjeni narodi, u Općoj deklaraciji o ljudskim pravima i Međunarodnim paktovima o ljudskim pravima, proglasili i složili se da svatko treba uživati sva prava i slobode navedene u njima, bez ikakve razlike na temelju rase, kože boju kože, spol, jezik, vjeru, politička ili druga uvjerenja, nacionalno ili socijalno podrijetlo, imovinu, rođenje ili druge okolnosti,
Podsjećajući da su Ujedinjeni narodi u Općoj deklaraciji o ljudskim pravima proglasili da djeca imaju pravo na posebnu skrb i pomoć,
Uvjereni da obitelji, kao temeljnoj jedinici društva i prirodnom okruženju za rast i dobrobit svih njezinih članova, a posebno djece, treba pružiti potrebnu zaštitu i pomoć kako bi mogla u potpunosti preuzeti svoje odgovornosti u društvu,
Uvažavajući da je za puni i skladan razvoj njegove osobnosti potrebno odrastanje djeteta u obiteljskom okruženju, u ozračju sreće, ljubavi i razumijevanja,
Smatrajući da dijete treba u potpunosti pripremiti za samostalan život u društvu i odgajati u duhu ideala proklamiranih u Povelji Ujedinjenih naroda, a posebno u duhu mira, dostojanstva, tolerancije, slobode, jednakosti i solidarnosti,
Budući da je potreba za takvom posebnom zaštitom djeteta predviđena Ženevskom deklaracijom o pravima djeteta iz 1924. i Deklaracijom o pravima djeteta koju je Opća skupština usvojila 20. studenoga 1959. i priznata u Univerzalnoj Deklaracija o ljudskim pravima, u Međunarodnom paktu o građanskim i političkim pravima (posebice u člancima 23. i 24.), u Međunarodnom paktu o ekonomskim, socijalnim i kulturnim pravima (posebice u članku 10.), kao i u statutima i odgovarajući dokumenti specijaliziranih ustanova i međunarodnih organizacija koje se bave dobrobiti djece,
Budući da, kao što je navedeno u Deklaraciji o pravima djeteta, “dijete, zbog svoje tjelesne i mentalne nezrelosti, treba posebnu zaštitu i skrb, uključujući odgovarajuću pravnu zaštitu, kako prije tako i nakon rođenja”,
Podsjećajući na odredbe Deklaracije o društvenim i pravnim načelima koja se odnose na zaštitu i dobrobit djece, posebno pri smještaju i posvajanju djece na nacionalnoj i međunarodnoj razini, Standardna minimalna pravila Ujedinjenih naroda za provedbu maloljetničkog pravosuđa („ Pekinška pravila”) i Deklaraciju o zaštiti žena i djece u izvanrednim situacijama iu oružanim sukobima,
Uvažavajući da u svim zemljama svijeta ima djece koja žive u iznimno teškim uvjetima i da takva djeca trebaju posebnu pozornost,
vodeći računa o važnosti tradicije i kulturnih vrijednosti svakog naroda za zaštitu i skladan razvoj djeteta,
Prepoznajući važnost međunarodne suradnje za poboljšanje životnih uvjeta djece u svakoj zemlji, posebno u zemljama u razvoju,
dogovorili sljedeće:
dio I
Članak 1. Definira pojam "dijete".
Svaka osoba mlađa od 18 godina smatra se, u skladu sa zakonom svoje zemlje, djetetom i ima sva prava sadržana u ovoj Konvenciji.
Članak 2 Sprečavanje diskriminacije.
Svako dijete, bez obzira na rasu, boju kože, spol, vjeru ili društveno podrijetlo, ima prava navedena u ovoj Konvenciji i ne smije biti diskriminirano,neovisno o rasi, boji kože, spolu, jeziku, vjeri, političkom ili drugom uvjerenju, nacionalnom, etničkom ili socijalnom podrijetlu, imovini, zdravstvenom stanju i rođenju djeteta, njegovih roditelja ili zakonskih skrbnika ili bilo koje druge okolnosti.
Članak 3. Najbolji interes djeteta.
Pri donošenju odluka država mora osigurati interese djeteta i pružiti mu zaštitu i skrb.
Članak 4 Ostvarivanje prava.
Država će ostvarivati sva prava djeteta priznata ovom Konvencijom.
Države stranke će poduzeti sve potrebne zakonodavne, upravne i druge mjere kako bi ostvarile prava priznata ovom Konvencijom. S obzirom na ekonomska, socijalna i kulturna prava, države sudionice će poduzeti takve mjere u maksimalnom opsegu svojih raspoloživih sredstava i, prema potrebi, u okviru međunarodne suradnje.
Članak 5 Obiteljski odgoj i razvoj djeteta.Država mora u odgoju djeteta voditi računa o pravima, dužnostima i odgovornostima roditelja, skrbnika ili drugih osoba koje su zakonom odgovorne za dijete, pravilno upravljati i usmjeravati dijete u skladu s razvojnim sposobnostima djeteta.
Članak 6 Pravo na život, opstanak i razvoj.
Svako dijete ima pravo na život i država je dužna osigurati njegov zdrav psihički, emocionalni, intelektualni, socijalni i kulturni razvoj.
Članak 7 Ime i državljanstvo.
Svako dijete ima pravo na ime i državljanstvo po rođenju, te pravo da poznaje svoje roditelje i da se na njih oslanja.
Članak 8 Održavanje individualnosti.
Država mora poštivati pravo djeteta na očuvanje njegove osobnosti i pružiti mu potrebnu pomoć i zaštitu za što bržu obnovu svoje osobnosti.
Članak 9 Odvajanje od roditelja.
Dijete se ne smije odvajati od roditelja, osim u slučajevima kada se to čini u njegovom interesu. U slučaju odluke države da se odvoji od jednog ili oba roditelja, država mora dati sve potrebne informacije o tome gdje se nalaze roditelji (osim u slučajevima kada bi to moglo naškoditi djetetu).
Članak 10 Ponovno okupljanje obitelji.
Ako dijete i roditelji žive u različitim zemljama, tada bi svi trebali moći prijeći granice tih zemalja kako bi održavali osobne odnose.
Članak 11 Ilegalno kretanje i povratak.
Država mora spriječiti ilegalni izvoz djece iz zemlje.
Članak 12 Pogledi djeteta.
Dijete, u skladu sa svojom dobi, ima pravo na oblikovanje vlastitih stavova, pravo na slobodno izražavanje tih stavova o svim pitanjima koja ga se tiču. U tu svrhu, djetetu se posebno daje mogućnost da bude saslušano u svim sudskim ili upravnim postupcima koji se odnose na dijete.
Članak 13 Sloboda izražavanja.
Dijete ima pravo slobodno izražavati svoje mišljenje, primati i prenositi informacije, osim ako time ne šteti drugim osobama, ne narušava sigurnost države i javni red.
Članak 14 Sloboda misli, savjesti i vjere.
Država mora poštivati pravo djeteta na slobodu misli, savjesti i vjere. Sloboda očitovanja vjere ili uvjerenja može biti podvrgnuta samo onim ograničenjima koja su propisana zakonom i koja su nužna za zaštitu nacionalne sigurnosti, javnog reda, javnog morala i zdravlja ili temeljnih prava i sloboda drugih.
Članak 15. Sloboda udruživanja
Djeca se imaju pravo okupljati i udruživati u skupine, sve dok to ne šteti drugim osobama i ne narušava javni red i sigurnost.
Članak 16 Zaštita prava na privatnost.
Svako dijete ima pravo na privatnost. Nitko nema pravo štetiti njegovom ugledu, kao ni ulaziti u njegovu kuću i čitati njegova pisma bez dopuštenja. Dijete ima pravo na zaštitu zakona od takvog miješanja ili zlostavljanja.
Članak 17 Pristup relevantnim informacijama.
Svako dijete ima pravo na pristup informacijama. Država treba poticati medije na širenje materijala koji pridonose socijalnom, duhovnom i kulturnom te zdravom tjelesnom i psihičkom razvoju djeteta te zabraniti pristup informacijama koje štete djetetu.
Članak 18 Odgovornost roditelja.
Roditelji ili, gdje je primjenjivo, zakonski skrbnici imaju jednaku odgovornost za odgoj i razvoj djeteta. Država mora roditeljima pružiti odgovarajuću pomoć u odgoju i razvoju djece te osigurati razvoj mreže ustanova za skrb o djeci. Države stranke će poduzeti sve potrebne mjere kako bi osigurale da djeca zaposlenih roditelja imaju pravo uživati usluge skrbi o djeci i objekte namijenjene njima.
Članak 19 Zaštita od zlostavljanja i zanemarivanja.Država mora zaštititi dijete od svih oblika fizičkog ili psihičkog zlostavljanja, zlostavljanja ili zlostavljanja, zanemarivanja ili zanemarivanja, zlostavljanja ili iskorištavanja, uključujući spolno zlostavljanje, zanemarivanje i loše postupanje od strane roditelja ili drugih, uključujući i pomoć djetetu, zlostavljanom od strane odraslih.
Članak 20 Zaštita djeteta lišenog obitelji.
Ako je dijete lišeno obitelji, tada ima pravo računati na posebnu zaštitu države. Država može dati dijete na odgoj onima koji poštuju njegov materinji jezik, vjeru i kulturu.
Članak 21. Posvojenje
Država mora osigurati da se pri posvojenju djeteta strogo poštuju njezini interesi i jamstva njegovih zakonskih prava.
Članak 22. Djeca izbjeglice.
Država bi trebala pružiti posebnu zaštitu djeci izbjeglicama, uključujući pružanje pomoći u dobivanju informacija, humanitarne pomoći i olakšavanja spajanja obitelji.
Članak 23. Djeca s invaliditetom.
Svako dijete, s duševnim ili tjelesnim oštećenjem, ima pravo na posebnu skrb i dostojanstven život, u uvjetima koji mu osiguravaju dostojanstvo, promiču njegovo samopouzdanje i olakšavaju aktivno sudjelovanje u društvu.
Članak 24 zdravstvo.
Svako dijete ima pravo na zaštitu svog zdravlja: na medicinsku skrb, čistu pitku vodu i kvalitetnu prehranu. Države stranke priznaju pravo djeteta da uživa najnaprednije zdravstvene usluge i ustanove za liječenje bolesti i vraćanje zdravlja. Države stranke nastojat će osigurati da nijedno dijete ne bude lišeno prava na pristup takvim uslugama zdravstvene zaštite.
Članak 25 Procjena njege.
Država bi trebala redovito provjeravati uvjete života djeteta u skrbi.
Članak 26. Socijalno osiguranje
Svako dijete ima pravo na povlastice socijalne sigurnosti, uključujući socijalno osiguranje. Ove se naknade ostvaruju prema potrebi, uzimajući u obzir raspoloživa sredstva i mogućnosti djeteta i osobe koje su odgovorne za uzdržavanje djeteta.
Članak 27. Životni standard.
Svako dijete ima pravo na životni standard primjeren njegovom tjelesnom, mentalnom, duhovnom, moralnom i socijalnom razvoju. Roditelj(i) ili druge osobe koje odgajaju dijete imaju primarnu odgovornost osigurati, u okviru svojih mogućnosti i financijskih mogućnosti, životne uvjete potrebne za razvoj djeteta.
Država bi trebala pomoći onim roditeljima koji svojoj djeci ne mogu osigurati potrebne uvjete za život.
Članak 28. Obrazovanje
Svako dijete ima pravo na obrazovanje. Škole moraju poštivati prava djeteta i poštivati njihovo ljudsko dostojanstvo. Država bi trebala pratiti redovitost pohađanja škole od strane djece.
Članak 29 Svrha obrazovanja.
Odgojno-obrazovne ustanove trebaju razvijati osobnost djeteta, njegove talente, mentalne i tjelesne sposobnosti, odgajati ga u duhu poštovanja prema roditeljima, razumijevanja svijeta, tolerancije, kulturnih tradicija.
Članak 30 Djeca koja pripadaju manjinama i starosjedilačkim narodima.
Ako dijete pripada nacionalnoj, vjerskoj ili jezičnoj manjini, ima pravo govoriti svojim materinjim jezikom i poštovati domaće običaje, ispovijedati i prakticirati vjeru.
Članak 31. Odmor i slobodno vrijeme.
Svako dijete ima pravo na odmor i slobodno vrijeme, pravo na sudjelovanje u igri i rekreaciji primjerenoj njegovoj dobi te na sudjelovanje u kulturnom i stvaralačkom životu.
Članak 32. Dječji rad
Država mora zaštititi dijete od ekonomskog iskorištavanja, od opasnog, štetnog i mukotrpnog rada. Rad ne smije ometati obrazovanje, niti štetiti njegovom zdravlju i tjelesnom, duševnom, duhovnom, moralnom i društvenom razvoju.
Članak 33 Upotreba nedopuštenih droga.
Država mora učiniti sve da zaštiti djecu od nezakonite uporabe droga i psihotropnih tvari, spriječi sudjelovanje djece u proizvodnji i prodaji droga.
Članak 34 Seksualno iskorištavanje.
Država mora zaštititi djecu od svih oblika seksualnog iskorištavanja i seksualnog zlostavljanja.
Članak 35 Trgovina, šverc i otmice.
Država se svim silama mora boriti protiv sprječavanja otmice djece, prodaje djece ili njihovog krijumčarenja u bilo koju svrhu iu bilo kojem obliku.
Članak 36 Drugi oblici iskorištavanja.
Država mora zaštititi dijete od svakog postupka koji mu može naškoditi.
Članak 37 Mučenje i zatvaranje.
Država će osigurati da nijedno dijete ne bude podvrgnuto mučenju, zlostavljanju, nezakonitom uhićenju ili zatvaranju. Svako dijete lišeno slobode ima pravo održavati kontakt s obitelji, dobiti pravnu pomoć i tražiti zaštitu pred sudom.
Članak 38 Oružani sukobi.
Država ne bi trebala dopustiti djeci mlađoj od 15 godina da se priključe vojsci ili izravno sudjeluju u neprijateljstvima. Djeca u zonama sukoba trebaju dobiti posebnu zaštitu.
Članak 39 Restorativna njega.
Ako je dijete žrtva zlostavljanja, sukoba, mučenja ili iskorištavanja, tada država mora učiniti sve da mu vrati zdravlje i vrati osjećaj samopoštovanja i dostojanstva.
Članak 40 Administracija maloljetničkog pravosuđa.
Svako dijete optuženo za kršenje zakona ima pravo na osnovna jamstva, pravnu i drugu pomoć.
Članak 41 Primjena najviših standarda.
Ako zakoni određene zemlje štite prava djeteta bolje od ove Konvencije, tada bi se trebali primjenjivati zakoni te zemlje.
Dio II.
Članak 42 Pridržavanje i stupanje na snagu Konvencije.
Države stranke se obvezuju, odgovarajućim i učinkovitim sredstvima, opširno informirati i odrasle i djecu o načelima i odredbama Konvencije.
Članci 43.-45. Odbor za prava djeteta.
Članci 43-45 opisuju Odbor za prava djeteta, njegovu strukturu, funkcije, prava i obveze te obvezuju države da informiraju djecu i odrasle o načelima i odredbama Konvencije. U svrhu pregleda napretka koji su postigle države stranke u ispunjavanju obveza preuzetih ovom Konvencijom, osnovat će se Odbor za prava djeteta koji će obavljati dolje navedene funkcije.
Dio III.
Članci 46.-54. Pravila o pristupanju država Konvenciji.
Članci 46.-54. ukazuju na rješavanje proceduralnih i pravnih problema usklađenosti država s odredbama Konvencije. Za razliku od mnogih UN-ovih konvencija, Konvencija o pravima djeteta otvorena je za potpisivanje svim državama, pa bi Sveta Stolica, koja nije članica UN-a, mogla postati njezina stranka.
Inovativnost Konvencije je prije svega u opsegu prava koja su definirana za dijete. Neka su prava prvi put zapisana u Konvenciji.
Pravila koja se odnose na pristupanje država Konvenciji i vrijeme njihova stupanja na snagu. Rezerve koje su u suprotnosti s ciljem i svrhom Konvencije ne mogu se prihvatiti.
Konvenciju je odobrila Opća skupština UN-a 20. studenog 1989. godine. Potpisan u ime SSSR-a 26. siječnja 1990., ratificiran od strane Vrhovnog sovjeta SSSR-a 13. lipnja 1990. (Rezolucija Vrhovnog sovjeta SSSR-a od 13. lipnja 1990. br. 1559-1).
Ispravu o ratifikaciji potpisao je predsjednik SSSR-a 10. srpnja 1990., a pohranio ju je kod glavnog tajnika UN-a 16. kolovoza 1990. godine.
Vrhovni sovjet SSSR-a
O ratifikaciji Konvencije o pravima djeteta
Vrhovni sovjet SSSR-a odlučuje:
Ratificirati Konvenciju o pravima djeteta koju je Vijeće ministara SSSR-a podnijelo na ratifikaciju, a koja je usvojena na 44. zasjedanju Opće skupštine UN-a 20. studenog 1989. i potpisana u ime SSSR-a 26. siječnja 1990.
UPOZNAJTE KONVENCIJU O PRAVIMA DJETETANajvažniji međunarodni dokument koji je usvojio UN i definira temeljna načela djelovanja u području politike obitelji i mladih za naprednu svjetsku zajednicu.
DRAGI DEČKI!
Svaki čovjek, u kojoj god zemlji živio, želi biti zdrav i sretan, želi živjeti u miru i sigurnosti.
Na ostvarenju ovih želja u svijetu već više od 60 godina aktivno radi Organizacija Ujedinjenih naroda (UN). Danas je to najpoznatija i najutjecajnija međunarodna organizacija. 
Dana 20. studenog 1989. godine usvojen je vrlo važan dokument - Konvencija o pravima djeteta. U 54 članka ovog dokumenta zapisana su i dana jamstva za zaštitu prava i sloboda najmanjih stanovnika planeta – djece.
Do danas su gotovo sve zemlje svijeta, uključujući Rusiju, potpisale ovaj međunarodni dokument. To znači da su sve države na svojim teritorijima dužne:
- pružiti djeci takvu zaštitu i skrb koja je neophodna za njihovu dobrobit;
- štititi prava i slobode djece, pridržavati se svih stavova UN-ove konvencije.
DIJETE I NJEGOVA OSNOVNA PRAVA
Prema Konvenciji, dijete je osoba od rođenja do punoljetnosti – do 18. godine. Od trenutka rođenja svako dijete, bez obzira na boju kože, spol, nacionalnost, zdravstveno i imovinsko stanje, ima nekoliko osnovnih i neotuđivih prava. Ta prava nitko djetetu ne “daje”, ona su za njega “prirodna prava”.
Prvi je . To znači da svako dijete, bez obzira na zdravstveno stanje, ima pravo roditi se na svijet i od svoje države dobiti sve što je potrebno za pun i dostojanstven život.
Drugo najvažnije pravo je pravo djeteta na privatnost. To znači da svako dijete od rođenja dobiva ime i državljanstvo, priliku upoznati svoje roditelje, živjeti i odgajati se u obitelji, ostvariti sve svoje talente i sposobnosti.
U Konvenciji su sadržana i druga važna "prirodna" prava i slobode. Mogu se nazvati osnovnim jer svakom djetetu daju priliku pokazati i obraniti ono najvažnije - svoju individualnost.
Sloboda mišljenja i govora svakom djetetu daje pravo da slobodno izražava svoje stavove i mišljenja, otvoreno, bez straha, da govori i piše o onome što misli.
Roditelji, učitelji, odrasli moraju naučiti dijete da pravilno koristi ovo pravo. To je potrebno kako bi postao aktivan sudionik u životu svoje obitelji, škole, istinski građanin svoje zemlje.
Sloboda savjesti i vjere svakom djetetu znači mogućnost da djeluje u skladu sa svojom savješću i uvjerenjima, da samostalno odlučuje: vjerovati ili ne vjerovati u Boga, poštivati ili ne poštivati vjerska pravila i obrede.
Pravo na privatnostštiti dijete od uplitanja drugih ljudi u njegove osobne tajne i obiteljske odnose. Ovo pravo ne dopušta nikome da čita njegova pisma, dolazi u njegovu kuću, koristi njegove stvari bez pristanka djeteta.
Sloboda informacija svakom djetetu daje pravo da uči o onome što ga zanima. To može na bilo koji način: čitanjem knjiga i časopisa, gledanjem TV emisija i filmova, korištenjem računalnih programa i interneta.
Roditelji i država imaju pravo djeci određene dobi zabraniti dobivanje određenih informacija. To se radi jer neke knjige, časopisi, filmovi, TV emisije, računalne igre mogu biti štetne za razvoj djeteta.
ODNOS DJETETA I RODITELJA
Velik broj članaka Konvencije posvećen je odnosima i pravima djeteta u obitelji. I djeca i odrasli trebaju znati svoja prava i obveze u obitelji.
Od trenutka rođenja do djetetove punoljetnosti oba roditelja – majka i otac – snose jednaku odgovornost za odgoj i razvoj svoga sina ili kćeri.
Nitko ne može odvojiti dijete od roditelja ako ono samo to ne želi.. Samo država može “oduzeti” dijete roditeljima, ali samo ako se prema djetetu u obitelji postupa okrutno ili se o njemu ne brine. Ako roditelji prema svojoj djeci postupaju grubo, primjenjuju fizičko ili psihičko nasilje, takvi roditelji mogu biti privedeni sudu i lišeni roditeljskog prava.
Često se događa da se roditelji djeteta razvedu, počnu živjeti odvojeno i svaki od njih ima novu obitelj. Čak iu ovom slučaju, ako dijete želi, može komunicirati sa svojim "bivšim" roditeljima - tatom ili mamom.
Da bi održali blizak odnos, dijete i roditelji imaju pravo pisati jedno drugom pisma, telefonirati, sastajati se, čak i ako žive u različitim gradovima ili u različitim zemljama.
PRAVA DJECE BEZ RODITELJA
Nažalost, u svijetu je puno djece koja su ostala bez obitelji. Nekima su roditelji umrli, stradali ili nestali tijekom ratova i prirodnih katastrofa. Roditelji drugih napustili su svoju djecu, nisu htjeli ispuniti svoje roditeljske obveze. Zaštita prava takve djece bez roditelja odgovornost je države.
Ako se mogu pronaći rođaci, tada im država daje dijete na odgoj, pruža financijsku i materijalnu pomoć novoj obitelji djeteta.
Ako se ne mogu naći srodnici, onda država preuzima svu brigu oko zbrinjavanja djeteta. U posebnim ustanovama, koje se nazivaju sirotišta ili skloništa, djeca bez roditelja žive, odgajaju se i uče. Ovdje je za njih učinjeno sve kako bi se osjećali kao kod kuće i odrastali zdravi, obrazovani ljudi spremni za odrasli život.
NJEGA DJECE SA ZDRAVSTVENIM PROBLEMIMA
U svijetu veliki broj djece od rođenja boluje od raznih teških bolesti i poremećaja. Mnoga su djeca žrtve ozljeda i bolesti koje su posljedica nesreća, prirodnih katastrofa i ratova. Država brine o djeci s invaliditetom, djeci sa zdravstvenim problemima.
Roditelji djece s teškoćama u razvoju država izdvaja novčane naknade za liječenje i uzdržavanje djeteta.
c Djeci sa zdravstvenim poteškoćama osiguravaju se posebni uvjeti za školovanje, stjecanje zvanja, medicinsku skrb, rekreaciju i obnavljanje zdravlja. Mnoge od ovih usluga su besplatne.
PRAVA KOJA DJECI OSIGURAVAJU PUNI I DOSTOJAN ŽIVOT
Prema Konvenciji, od rođenja, svaki Dijete ima pravo na ispunjen i dostojan život. To znači da u zemlji u kojoj živi moraju biti stvoreni takvi uvjeti da svatko može ostvariti svoje sposobnosti i talente, osjećati se mirno i samouvjereno. Za to je potrebno da država, ne riječima, već djelima, ispunjava svoje obveze, štiti prava i slobode djeteta.
Pravo na zdravlje znači da u vlastitoj zemlji djeca trebaju dobiti najbolji medicinski tretman i najbolje liječnike. Država treba nastojati da uvjeti za liječenje bolesti, obnovu i jačanje zdravlja djece postanu dostupniji i bolji.
Pravo na socijalnu sigurnost obvezuje državu na novčanu pomoć majkama s malom djecom; pomoći mladim i višečlanim obiteljima u stambenom zbrinjavanju.
Država također izdvaja sredstva za djecu iz višečlanih obitelji kako bi zajedno s roditeljima nabavili sve što im je potrebno za puni razvoj i rekreaciju: hranu, odjeću, igračke, knjige i dr.
Pravo na javno osnovno obrazovanje znači da sve zemlje potpisnice Konvencije jamče svoj djeci mlađoj od 12 godina, bez obzira na materijalno stanje njihovih obitelji, priliku studirati besplatno u školi. Čineći osnovno obrazovanje ne samo dostupnim svima, nego i obveznim, država brine da svi njezini građani budu pismeni, znaju čitati, pisati i računati.
Osnovnoškolsko obrazovanje- vrlo odgovorna faza. Stoga se država brine da nastavne metode budu humane, da učenje djeci donosi radost i odgaja ih u svijesti o ljudskom dostojanstvu.
Pravo na srednje i visoko obrazovanje svakom djetetu koje završi osnovnu školu daje mogućnost da stekne puno obrazovanje, a potom i zvanje.
Bez obzira gdje će dijete nastaviti školovanje – u školi, na fakultetu – država je dužna osigurati da obrazovanje:
- bio je usmjeren na sveobuhvatni razvoj njegovih talenata, fizičkih i mentalnih sposobnosti;
- odgajati u svima pažljiv odnos prema prirodi, poštivanje prava i kulture drugih ljudi.
- ako on to sam želi i ako ga nitko ne tjera na rad;
- ako ga rad ne ometa u školovanju i ne šteti zdravlju.
Pravo na odmor i slobodno vrijeme daje svakom djetetu priliku da se oporavi, poboljša zdravlje, kao i da stekne nova živopisna i nezaboravna iskustva.
Ali važno je nešto drugo, ovo pravo svakom djetetu daje priliku da se bavi umjetnošću i svim vrstama kreativnosti. Nastava glazbe, slikanja, poezije, koreografije i drugih vrsta kreativnih aktivnosti pomaže djetetu da otkrije talente koji su mu svojstveni, izabrati svoju buduću profesiju.
Sloboda kretanja znači da svako dijete, njegovi roditelji ili skrbnici imaju pravo slobodno se kretati iz jednog mjesta u drugo na području svoje zemlje, zaustaviti se i živjeti gdje god žele. Ovo pravo jamči djetetu mogućnost putovanja u druge zemlje pod nadzorom odraslih. Svrhe ovih putovanja u inozemstvo mogu biti vrlo različite: susret s rođacima koji žive u inozemstvu; liječenje; opuštanje; studije; sudjelovanje u sportskim natjecanjima i dr.
Pravo na sudjelovanje u kulturnom životu svakom djetetu pruža mogućnost sudjelovanja u igri, rekreaciji i kulturnim aktivnostima primjerenim njegovoj dobi.
Pravo na slobodu udruživanja pruža djeci mogućnost stvaranja raznih interesnih organizacija: društava, klubova, studija. 
Ciljevi djelovanja dječjih organizacija mogu biti vrlo različiti. Na primjer, glavno zanimanje društva mladih ekologa je zaštita životinja, očuvanje rijetkih biljnih vrsta i čistoća okoliša. Skupljanjem starih i rijetkih knjiga, kovanog novca, poštanskih maraka bave se razna društva kolekcionara.
Bez obzira što spaja djecu -
