4

Счастливый ребенок 03.06.2017

Дорогие читатели, сейчас как никогда мы поддерживаем традиции празднования детских праздников, особенно дней рождений. Однако когда мы беремся за организацию такого мероприятия, то зачастую возникает множество вопросов. На блоге уже есть статья, посвященная тому, как , сегодня же мы поговорим о том, какие можно подготовить игры и конкурсы на день рождения для детей. И поможет нам в этом педагог, руководитель семейного центра «Сова», Ирина Кузенкова. Передаю слово Ирине.

Для того чтобы праздник прошел весело и интересно, а дети не скучали и не переутомлялись, стоит обратить внимание на самый важный фактор в подготовке праздничной программы – возраст именинника и других детей.

Конечно, замечательно, когда возраст всех присутствующих детей примерно одинаковый. Но чаще всего, особенно у дошкольников, приглашенными гостями бывают не только ровесники, но также братья и сестры, другие родственники, дети друзей семьи и т. д., и все они самых разных возрастов. Это неудивительно, ведь друзей у самого ребенка пока еще очень мало, а родственники и друзья родителей знают малыша, как говорится, с пеленок и непременно придут поздравить его с таким важным событием.

Не расстраивайтесь, если на празднике ребенка собирается разновозрастная компания. Организация такого дня рождения, возможно, и потребует от родителей чуть больших усилий, но в конечном счете дети обязательно найдут способы эффективного взаимодействия друг с другом и к тому же получат замечательный опыт совместных занятий.

Игры и конкурсы на день рождения для детей от 1 до 2 лет

Ваш малыш еще мал для активных праздничных мероприятий, он будет рад привычной обстановке и непродолжительному веселью. Пригласите 2-3 детей и устройте для них уютный добрый праздник. В самом начале обязательно дайте детям свободное время, пусть они познакомятся с обстановкой, игрушками и другими участниками мероприятия.

Короткие, со сменой деятельности игры для детей на день рождения дома – то, что нужно для маленького именинника или именинницы. И пусть это празднество не затянется дольше, чем на пару часов, иначе уходить гостям придется под дружный плач уставших детей.

«Кладоискатели»

Для этой игры понадобится несколько приятных мелочей (маленьких игрушек или детских вкусностей) и много различных упаковок: разноцветной шуршащей бумаги, фольги, коробочек, баночек и т. д. Здорово, если все упаковочные материалы будут яркими, разноцветными, разной текстуры и плотности.

Дальше мы просто прячем наши маленькие «сокровища» в самую разнообразную упаковку и предлагаем детям найти их. Процесс разворачивания и открывания наверняка увлечет ваших маленьких гостей, а находка внутри может стать для ребенка настоящим кладом!

На самом деле для детских игр на день рождения в таком возрасте подойдут любые , ведь такая деятельность, направленная на изучение мира и себя самого, приносит малышу много радости.

«Спортивная дорожка»

Чтобы снять напряжение и выплеснуть эмоции, малышам непременно понадобятся активные занятия. Предложите им спортивную дорожку. Постарайтесь сделать ее интересной, разложите по кругу различные препятствия и сенсорные элементы – это могут быть массажные коврики, «щекотные» щетки, мягкие пушистые материалы, деревянные пенечки, небольшие подушки, тазик с орехами, где можно хорошенько потоптаться, детские тоннели, небольшие самодельные мостики, словом, все, что сможете придумать и достать.

Очень хорошо, если дети будут проходить по дорожке босиком – это позволит им в полной мере ощутить все прелести такого занятия. А в дополнение можно включить веселую детскую музыку. Ну и, конечно, здесь понадобится помощь родителей, чтобы проводить малыша через все препятствия.

Обратите внимание! Не заставляйте малыша делать то, что он не хочет или боится (например лезть в тоннель) – так можно спровоцировать боязнь в будущем. Возможно, посмотрев, как это делают другие, ребенок тоже на это решится.

«Грибники»

Для этой игры заранее приготовьте несколько комплектов (по числу детей) разных по цвету, форме или другим признакам предметов. Беспорядочно рассыпьте все их по полу. Каждый ребенок должен собрать в свою корзинку только те предметы, которые соответствуют его заданию.

Например, так можно разбросать разноцветные мячики, и каждый ребенок должен собрать мячики только своего цвета. Или можно собирать разные игрушечные овощи-грибы-фрукты, тогда кто-то собирает грибочки, кто-то морковку, кто-то ягодки и т. д.

Очень хорошо, если на каждой корзинке будет нарисовано или наклеено изображение того, что в нее нужно собрать. Можно повторить несколько раз.

«Веселая рыбалка»

Дети обожают воду! Приготовьте емкость с водой (подойдет обычный тазик, большая чашка или пластиковый контейнер), налейте теплой воды, запустите туда любые небольшие деревянные или пластмассовые игрушки и снабдите каждого «рыбака» ситечком или ложкой, а также емкостью для складывания своего «улова».

Имейте в виду, что даже самые аккуратные малыши будут понемногу проливать воду, поэтому продумайте заранее, где и на чем они будут играть. Проводить игру можно тогда, когда малыши уже подустали от других занятий или начали капризничать. Вода поможет им успокоиться и отдохнуть.

«Зоопарк»

Все очень просто – разбудите в себе ребенка и вместе с детьми изображайте и озвучивайте различных животных. Покажите, как шагает мишка, изобразите, как мычит корова, прыгайте как зайка и ползите как черепаха. Здесь вам и зарядка, и обучение, а главное – веселье и детям, и взрослым гарантировано!

Если вы готовите игры на день рождения детей в возрасте 1-2-х лет, не забудьте сделать так, чтобы активная деятельность чередовалась со спокойной, следите, чтобы дети не переутомлялись и не перевозбуждались. Не принуждайте детей заканчивать дело или быть усидчивыми – в таком возрасте они еще не способны достаточно долго концентрировать свое внимание на одном занятии.

Веселые игры на день рождения для детей от 3 до 6 лет

В этом возрасте возможности для интересного и веселого времяпрепровождения уже куда шире. Ребенок уже достаточно хорошо владеет своим телом, осознает себя и мир вокруг, имеет определенный кругозор и навыки и с удовольствием включится в самые разнообразные занятия.

Опять же не стоит забывать, что детская психика еще очень быстро перегружается, и через пару часов праздничного веселья кто-то может начать капризничать, а кто-то пойдет вразнос. Постарайтесь составить программу таким образом, чтобы у детей были периоды активности и отдыха, и не затягивайте праздник надолго.

Интеллектуальные игры

Интеллектуальные игры и конкурсы на день рождения – это спасение родителей от тех бесчисленных разрушений и беспорядка, которые способны сотворить дошкольники. И хотя вам не удастся занять детей слишком уж надолго, какое-то время вы все же сможете выкроить, а заодно и узнаете что-то новое о своем ребенке.

• Загадки – их можно подобрать под любой возраст;
• «Угадай, что я вижу» – вы описываете предмет, а дети должны угадать и найти его в комнате;
• детский «Крокодил» – один человек (ребенок или взрослый) изображает кого-то или что-то, а остальные угадывают;
• «Что исчезло?» – вы раскладываете на стуле (диване, полу) несколько разных предметов, даете детям время запомнить, что они видят, затем дети отворачиваются, а вы убираете несколько предметов. Задача состоит в том, чтобы угадать, что исчезло;
• сказочная викторина – подберите вопросы по известным детям сказкам, стихам и мультфильмам, за правильные ответы награждайте самодельной медалькой, игрушкой или чем-то вкусненьким.

Настольные игры

Ну и как же без старых добрых настольных игр, за которыми раньше собиралась вся семья. И хотя сегодня их вытеснили мультфильмы и планшеты, мы найдем им местечко на детском празднике.

• «Ходилки-бродилки» – это те самые, с фишками, где надо бросать кубик и передвигаться до финиша. В них можно играть сразу всей компанией, их любят дети разных возрастов, а современные производители дополняют их интересными заданиями и необычного вида фишками;
• карточки – сегодня появилось множество красочных и увлекательных настольных игр для детей всех возрастов. Попробуйте поиграть с детьми в «Доббль», «Перемешку», различные «Мемори» или «Дабблы», а также множество других игр, о которых вы сможете найти информацию в интернете;
• детское лото и домино – также можно подобрать с самыми разнообразными картинками и тематикой, чтобы порадовать вашего ребенка и его гостей;
• «Угадай, что ты ешь» – замечательная и вкусная игра для любого возраста. Детям предлагается закрыть глаза и попробовать приготовленные заранее кусочки чего-то съедобного. Понятно, что здесь нужно угадать то, что ты ешь, но удивительно, как это бывает трудно сделать без помощи визуального восприятия.

Подвижные игры

• «Холодно-горячо» – это разновидность всем нам знакомых и любимых пряток. Только прятаться здесь будут игрушки, а дети попытаются их найти при помощи подсказок «горячо» – «холодно»;
• «Волшебный тоннель» – для этой игры потребуется детский тоннель, впрочем, его можно заменить, например стулом или столиком, под которым можно пролезть. Задание состоит в том, чтобы залезть в тоннель собой, а вылезти кем-то другим, при этом изображая его. Это может быть животное, профессия человека, сказочный персонаж и т. д. Другие участники должны угадать, кто выполз из тоннеля. Угадавший лезет в тоннель следующим;
• игры с мячом. Не стоит забывать старые добрые забавы – они совмещали в себе и подвижные элементы, и задания на сообразительность и эрудицию, и юмор. Например, известная игра «съедобное-несъедобное», когда все дети садятся в ряд, а ведущий по очереди произносит разные слова и бросает мяч каждому ребенку. Поймать мяч нужно лишь в том случае, когда ведущий назвал что-то съедобное, в противном случае его нужно оттолкнуть обратно. А можно встать в круг и просто бросать мяч любому из участников, называя, например, цветы или овощи-фрукты, или цвета и т. д. При этом ребенку необходимо выполнить две разноплановые задачи: поймать мяч и назвать нужный предмет;
• сюжетно-ролевые игры – пожалуй, самые любимые в данном возрасте. Хотите, чтобы ваша детская компания от души повеселилась? Тогда предложите им на время превратиться в индейцев, смело преодолевающих препятствия, танцующих смешные танцы и ведущих войны с захватчиками. Или в прекрасных принцесс, смелых рыцарей и огнедышащих драконов. Или в персонажей их любимых мультфильмов и сказок – в общем, все, что вашей душе угодно. Да, здесь придется потрудиться – включить фантазию, заранее подготовить атрибуты и костюмы, а самое главное – выпустить своего внутреннего ребенка и повеселиться на славу вместе с детьми!

Театральное представление

Маленькие зрители будут вам очень благодарны, если вы постараетесь и подготовите для них небольшое театральное представление. Это может быть театр кукол, одевающихся на руку, или обычных детских игрушек, а может, вы смастерите даже собственный театр теней? Благо, что сейчас в интернете можно найти множество инструкций и трафаретов для этого. Можно не сомневаться, что дети не останутся равнодушными к этому волшебству и к тому же смогут успокоиться после активных игр.

В помощь вам мы предлагаем использовать другие , о которых мы уже писали на страницах блога.

Игры на день рождения для детей от 7 лет

Также подойдут для детей и в 9, и в 10, и в 12, и даже в 20 лет.

Настольные игры

В этом возрасте уже можно предложить довольно много разнообразных игр за столом на день рождения. Это и «Активити», и «Alias», «Манчкин», «Уно», «Дженга» и множество других. Кстати, сама игра сможет стать отличным подарком на день рождения и увлечет не только детей, но и взрослых.

Тематически квест

Если же вы хотите поактивничать и гарантировано увлечь детей интересной игрой, то вам непременно стоит организовать для детей захватывающий и полный задачек и сюрпризов квест. От такого не откажется ни один ребенок, особенно, если вы продумаете тематический антураж и неожиданные повороты сюжета.

Сценарий и различные задания для квеста можно самостоятельно подобрать в интернете или же пригласить для этого дела организаторов, которые уже имеют немалый опыт таких занятий и точно не дадут участникам скучать. Дети будут с удовольствием проверять свои способности и силы в решении логических задачек, разгадывании ребусов, ловкости, скорости и сообразительности. Ведь квест совмещает в себе и деятельность ума, и физическую активность, и преодоление трудностей.

«Крокодил»

Следующая по списку, но не по значению – всеми любимый «Крокодил». Он хорош тем, что не требует никакой подготовки, затрат времени или денег. Правила предельно просты: один показывает – другие угадывают, при этом использовать звуки или предметы запрещено. Угадавший становится на место показывающего.

«Моргалки»

Это игра на внимательность, но в то же время активная и веселая. Все дети делятся на две равные команды и одного ведущего. Первая команда садится на стулья, выставленные в ряд, напротив ведущего, перед которым также стоит стул. Вторая команда становится за спины каждого игрока первой команды. Ведущий оглядывает всех игроков первой команды и моргает одному из них. В этот момент игрок, которому моргнули, должен быстро перебежать на стул ведущего. Задача игрока, стоящего за его спиной, схватить его в этот момент. Тот, кто смог пересесть на стул ведущего, сам становится ведущим.

«Я-я, покажи на меня!»

Это разновидность пряток, только более интересная и потому очень нравится детям. Выбирается водящий, который становится спиной ко всем остальным. Кто-то один из игроков дотрагивается до спины водящего, когда тот оборачивается, все дети кричат: «Я-я, покажи на меня!» Водящий выбирает одного, кто, по его мнению, до него дотронулся. Тогда все спрашивают: «Докуда ему бежать?» Водящий указывает место. Если он угадал, кто дотронулся, тогда этот человек бежит до указанного места, а все остальные за это время прячутся. Если не угадал – бежит сам водящий. Затем начинаются знакомые прятки.

Вот такие игры на день рождения для детей мы подобрали для вас сегодня. Желаем вам отличного настроения и веселого праздника!

Ирина Кузенкова,
педагог, руководитель семейного центра «Сова»

Будем рады, если вы подберете для себя другие интересные идеи в нашей рубрике «Счастливый ребенок». Перейти в рубрику можно, кликнув по кнопке ниже.

Благодарю Ирину за ее такой подробный и увлекательный рассказ о детских играх, которыми можно занять детей на праздновании дня рождения. Согласитесь, с таким игровым арсеналом все детские праздники станут более веселыми, и как дети, так и взрослые получат от них большое удовольствие. Так что берем себе на заметку эти замечательные идеи, и пусть детям навсегда запомнятся их счастливые дни рождения.

Как научить ребенка играть самостоятельно?

Ведущий описывает в двух-трёх словах героя или героиню сказок и мультфильмов, не называя имён, а дети должны угадать, о ком идёт речь. Поднял руку - ответил, правильно ответил - получил приз. Примеры: жёлтые герои мультика, ни люди, ни животные, едят бананы (миньоны), женский пол, голубые волосы, отличное воспитание (Мальвина), из семейства кошачьих, в своём мире он - король (Король Лев) и так далее.

Потерянный цвет

Все дети становятся в круг, и ведущий объясняет правила: когда он скажет: “Раз, два, три. Красный цвет найти!», ребята должны отыскать на одежде гостей или в зале этот цвет и приложить к нему свою ладонь. Тот, кто не смог ничего найти, садится на место, а для остальных конкурс продолжается. Теперь ведущий называет другой цвет. И так до тех пор, пока не останется один участник.

Угадай животное

Ведущий произносит 2-3 слова, а ребёнок должен угадать животного. Кто первый поднимает руку, тот и отвечает, а у кого больше ответов, тот и получит приз. Например: шея, пятна - жираф; слюна, горб - верблюд; подкова, телега - лошадь; царь, грива - лев и так далее.

Всем на прививку

Дети делятся на 2 команды, участники которых выстраиваются в 2 ряда. Каждой команде дают по шприцу (без иголки). Напротив каждой команды на определённом расстоянии расположен таз или прочая ёмкость с водой. А рядом с первыми участниками команд находится пустая ёмкость. Задачей команд является быстрее соперников с помощью шприца перенести воду из одной ёмкости в другую, при этом один участник сменяет другого. Чья команда быстрее справится, та и победила.

Инопланетяне

Для этого конкурса потребуются большие надувные шары и маркеры. Детям объясняют, что у них в руках планеты Вселенной, на которых пока нет жителей. Каждый участник должен «заселить» свою «планету» человечками. Побеждает тот, на чьем шарике нарисованных существ окажется больше. Можно вручить приз и за самого оригинального инопланетянина.

Съем - не съем

Этот конкурс тоже любит детвора. Ведущий ходит с мячиком и думает, чем же покормить детей. А дальше аккуратно бросает мяч одному из ребят, называя то съедобные продукты, то несъедобные предметы. Задача детворы - поймать мяч, если это можно кушать, и отбить, если это несъедобно.

Спички детям не игрушки

Спички детям не игрушки, но сегодня исключение. Перед каждым из участников рассыпан коробок спичек. Кто быстрее всех по команде «старт» сумеет собрать в коробок все спички и сделает это аккуратно, то есть одна в одну, тот и победил.

Скорая, пожарные, полиция

Дети делятся на команды с одинаковым количеством человек, к примеру, по 3 участника. Каждая команда получает по 5 добровольцев, которых нужно будет спасать, а для этого по набору (коробочка с витаминами - простой аскорбинкой в количестве 5 штук, коробок спичек и 5 верёвок). По команде «старт» каждая команда приступает спасать своих 5 «жертв». Первое, что они должны сделать - быстро раздать витаминки каждому, второе - зажечь каждую спичку из своего коробка и быстро потушить и третье - поймать преступников (связать сзади руки каждому из 5-ти своих «добровольцев»). Таким образом дети быстро продемонстрируют свои умения и скорой помощи, и пожарных, и полиции. А самой быстрой команде - приз.

Черепахи

В этом конкурсе каждый из гостей праздника имеет возможность почувствовать себя черепахой. Итак, гости делятся на команды с одинаковым количеством человек. На одинаковом расстоянии от команд расположены миски с вкусностями (печенье или конфетки в количестве равном количеству участников команды). Первым участникам вручают тазики (миски). По команде «старт» первые участники становятся на четвереньки и кладут тазик на спину и отправляются в путь к своей цели (к миске с угощениями), берут одно угощение и обратно к своей команде, передают тазик и эстафету следующему участнику. Команда, которая по-черепашьи быстрее преодолеет расстояние и расхватает свои угощения, станет победителем.

Висит груша - можно кушать

Ребята делятся на пары. Одни участники в паре будут держать на одинаковом расстоянии для вторых участников грушу на верёвочке, а вторые участники будут кушать её. По команде «старт» ребята приступают поедать свои груши, при чём участники, которые держат грушу, не должны опускать или поднимать её, можно только вертеть, пытаясь помочь своим товарищам. Пара, в которой за 2 или 3 минуты скушают больше, а может быть, и всю грушу, станет победителем.

Конкурсы и игры на день рождения ребенка 6 лет

Детский праздник должен проходить в веселой атмосфере. Особенно это касается шестилеток, потому что это возраст открытий и новых знакомств. Задача родителей продумать сценарий дня до мелочей.

Конкурсы для шестилеток

Дети ждут свой день рождения больше чем взрослые. Они еще верят в чудо и ждут момента, когда нужно задувать свечи на торте, загадывая желание. Заинтересовать детей помогут интересные конкурсы. К ним нужно хорошо подготовиться, продумать детали, возможно, подготовить сладости или мелкие подарки.

Конкурс «Найди сокровище»

Приглашенные делятся на несколько команд. Предварительно по дому нужно разложить задания, выполняя которые можно добраться до сокровища. Вместо клада положите конфеты или другие сладости. В каждой записке должно быть написано задание и место с указанием, где отправляться на поиски дальше. Если дети не умеют читать, это может помочь им сделать взрослый.

Игра «Что изменилось?»

Детям предлагается внимательно осмотреть комнату и запомнить расположение вещей. Дальше они закрывают глаза, а кто-нибудь меняет вещи местами или прячет предмет. Необходимо угадать, что изменилось.

Эстафета «Улитка»

Веселая игра, цель которой медленней всех прийти к финишу. Начало и конец дороги оговаривается заранее. По команде дети начинают медленно идти. Проигрывает самый быстрый участник. Кто совсем остановится, тот проиграет.

Конкурс «Слепой конфетный дождь»

Нескольким участникам нужно завязать глаза. По полу разбрасываются конфеты. Выигрывает тот, кто найдет их больше на скорость. Следите, чтобы участники не подглядывали.

Конкурсы с воздушными шарами

С надувными шариками можно придумывать различные конкурсы.

1. Участники делятся на две - три команды. Шарик зажимается между ног. Необходимо дойти до финиша и вернуться обратно, передав шарик другому участнику. Побеждает команда, которая быстрее пройдет дистанцию.
2. Можно устроить конкурс на лучшее изображение лица на шарике. Для этого готовим заранее маркеры или фломастеры. Работа может быть коллективная и одиночная.
3. Самый простой конкурс - надувание шаров на скорость. Кто быстрее надует - выиграл.

Игра «Фанты»

Эта игра популярна как у взрослых, так и среди детей. Правила просты: из мешка нужно вытащить бумажку, на которой написано действие. Тот, кто вытянул, исполняет. Задача организатора праздника - продумать интересные задания.

Игра «Третий лишний»

Если размер помещения, где проходит торжество, позволяет, можно поиграть в эту подвижную игру. Для шестилеток она подходит, потому что в этом возрасте они подвижные и активные. По кругу ставятся табуретки. Их должно быть на одну меньше, чем детей. Пока играет музыка - все танцуют. Предупредите детей, что нужно внимательно ее слушать. Когда ведущий нажимает на паузу, участники должны сесть. Кому не хватило места - выбывает. Один стул убирается. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один стул и два участника. Кто займет последнее место, тот победитель. Это занятие очень увлекает детей. Они готовы играть достаточно долго.

Загадки

Отгадывать загадки можно даже не выходя из-за стола. Главное, подобрать их в соответствии с возрастом. Загадки не должны быть легкими или сильно сложными.

Превращение

Мелками и красками для боди-арта превратите каждого ребенка в уникального персонажа. Пусть дети сами решают, кем они станут или даже поучаствуют в раскрашивании. Можно провести конкурс на определение самого оригинального образа.

Получи сюрприз

Если кто-то из детей оказался не слишком активным, и получить приз в подвижных конкурсах ему не удалось, выручит игра «Получи сюрприз». К веревке, закрепленной горизонтально, подвешиваются призы. Участнику завязывают глаза, и вручают ножницы. С помощью подсказок остальных он подходит и обрезает подарок. Призы могут быть и юмористические, например, соска. Только не переусердствуйте, дети в этом возрасте очень ранимые.

Конкурс - игра «Левой - правой»

Выдаются листочки и карандаши, детям необходимо нарисовать рисунок. Сложность в том, что рисовать нужно левой рукой. Левшам, наоборот, правой.

При выборе конкурсов, опирайтесь на возраст приглашенных детей. Продумайте мелкие детали. Если вы решили раздавать призы, они должны достаться всем. Когда вы увидите, что дети устали играть, разрешите им поиграть самостоятельно.

Конкурсы для детей 8 лет помогут проявить Ваши организаторские способности, удивить гостей Вашего маленького именинника и притворить в жизнь его мечты и фантазии.

«Это я или ты?»

Взрослый, выступающий в роли ведущего, раздает всем гостям бумажный лист и ручки. Задача деток написать о себе в несколько словах, например: «я высокий, у меня кудрявые волосы».

Как только все закончат, карточки отдают ведущему, он их перемешивает, затем зачитывает. Нужно отгадать кто это. Можно каждому по очереди тянуть карточку и пробовать отгадать. С помощью этой игры вы познакомите тех, кто не знаком и сблизите ребят.

«Воздушный бильярд»

Берем гимнастические палки – это будут кии, четыре ведра – наши лузы, 7-9 воздушных шаров – это бильярдные шары.

Освободите комнату от лишних предметов, чтоб не мешались. По углам расставьте ведра, положите их на бок. В середину комнаты разместите шары.

Детки в порядке очереди палками пытаются загнать шары в лузу. Среди победителей устраиваем чемпионат. Чемпиона награждаем медалью, (вырежьте её на картона и напишите «Победитель воздушного бильярда»), и шоколадкой по форме похожой на кий.

Где ты?

Это игра-розыгрыш. Для игры нужен стул, несколько табличек с названием разных помещений, мест (кухня, банк, спорт. зал, почта и что придумаете). Ребёнка садим на стул спиной к остальным, ему на спину или на спинку стула крепится табличка с названием помещения.

Остальные ребята, которые видят название, помогают игроку отгадать место где же он находится. Для этого ему задают вопросы, в которых нет прямого ответа: «Что ты там делал с бумагой?», «Мыл ли после этого руки?».

Проигравшим считается тот, кто дал прямую подсказку.

Тонкая работа

Не секрет что дети любят конфеты, у них не составляет труда развернуть и употребить сладость себе на радость. В этой игре мы усложним задачу. Ребят можно разделить на команды, чтобы было интересней.

Раздаем участникам варежки и по очереди выполняем задания:

• развернуть конфету;
• запеленать куклу (здорово, если пригласить мальчиков);
• наклеить марки на конверт;
• собрать конструктор;
• завязать шнурки.

Нет слов, одни эмоции

Вы отправились в путешествие, но не знаете иностранного языка, а вам срочно нужно:

• позвонить;
• купить в магазине ребрышки;
• болит голова и хотите купить таблетку;
• хочется пить.

Покажите жестами и мимикой. Остальные не участвовавшие угадывают, или раздаем листочки и каждый по очереди показывает свою ситуацию.

«Танцор диско»

В конкурсе участвуют двое детей. Каждый одевает на себя широкие штаны (большой размер), можно обязаться поясом, чтобы они не спали. Штаны наталкиваем шарами и под команду ведущего должны станцевать под определенную музыку.

Победителя определяем аплодисментами гостей.

«Шаг вперед – шаг назад»

В конкурсе участвуют все детки. Выстраиваем друг за дружкой, все держаться за талию своего соседа спереди. Ведущий произносит «жара» — детки прыгают вперед, на слово «холод» — дети отпрыгивают назад.

Ведущий может специально запутать, говорить слова-синонимы, вместо «жара» — солнце, огонь, тепло; а вместо «холод» — мороз, метель, лёд, снеговик.

Конкурс проведите под музыку, будет очень весело.

Эстафета «Веселая сороконожка»

Делим деток на команды. Ребята встают друг за другом, а между ними удерживаем воздушный шар, то есть между спинами впередистоящего и животом позади стоящего, руками не держимся. По отмашке ведущего – идём! Идем так 5-7 шагов до стола, берем «клубничку» (маленький детский мяч), обойти вокруг препятствия и вернутся с старту. Чья сороконожка не порвалась – победила!!!

«Играем в хоккей»

Будем играть не совсем обычным способом. В условные ворота загоняем шарик, а вот каким способом, выбирайте сами.

Можно:

• ракетками: теннисной или от бадминтона;
• другим таким же шаром или вытянутым.

Еще один вариант игры с воздушными шарами.

Для игры сделайте кольца из картона, можете их красиво украсить или вырезать из цветного картона. На пол расставляем бутылки с песком и пытаемся набрось кольцо на «держатель». Можно придумать уровни баллов: на первой линии по 2 балла, вторая линия – 3 балла и т.д. подсчетом баллов определяем победителя.

Найди прищепочку

Для игры нужно: бельевые прищепки, платочки на глаза.

Гостей организуем парами. Одному завязываем глаза, а его паре на одежду прикрепляем прищепки, штук 7 будет достаточно. Вслух оговариваем количество прищепок. Ребенок с закрытыми глазами их отыскивает. Кто закончил первым, за ним и победный приз.

Можно эту же игру организовать по-другому. Деток выстраивают в линию, просим отвернуться, а ведущий (лучше взрослый) в это время развешивает прищепки по комнате, везде, где можно (помним, про рост участников). Объявляем, кто большего найдет предметов, тот и победитель.

День Рождения и другие шумные праздники с участием детей должны проходить весело и энергично. Всем известно, насколько озорным деткам хочется поиграть и забавно провести время. Подбирая конкурсы для детей на день рождения, следует учитывать возрастную категорию и то, среди подвижных видов игр должно быть несколько спокойных. Помните, что каждый конкурс может поощряться призом для победившего и утешительными подарками для проигравших детей.

____________________________

Подвижные конкурсы

Подвижные конкурсы для детей на день рождения можно проводить дома, на улице и в кафе. Главное, чтобы позволяло место и был под рукой необходимый инвентарь. Подбирая конкурсы, важно учесть и характер детей. Не все дети любят энергичные конкурсы.

Первый конкурс «Кошки - мышки»

Инвентарь: стулья.

Проведение:

В комнате расставить стулья по кругу, сидениями в центр. Разделить детей на две группы, в одной из которых на одного ребенка меньше. Исполняющие роль «мышек» садятся на стулья, за ними у спинок становятся «кошки». У одной «кошки» не должно быть «мышки» на стуле. Задача «кошки» подмигнуть понравившейся ей «мышке», которая должна перебежать и сесть к ней на пустой стул. Задача «кошки», которая стоит за мышкой, схватить ее «лапами» и не дать перебежать. Если «кошка» упустила свою «мышку», она начинает подмигивать другой и так далее. Через 10 - 15 минут конкурса, следует поменяться ролями.

Второй конкурс «Клумба»

Инвентарь: цветные обручи.

Проведение:

Разложить на полу обручи разных цветов, сказать детям, что это своеобразные клумбы, а они будут цветочками. Каждому ребенку присваивается цветной обруч, который будет его клумбой. «Цветок» садится на корточки в свою «клумбу». Ведущий включает музыку, «цветы» должны выбежать из «клумбы», взмахивая руками и двигаясь показывать, что они раскрываются. Когда музыка прекратит звучать, необходимо добежать к своей «клумбе» и не перепутать ее цвет.

Третий конкурс «Пожарная команда»

Инвентарь: стулья, личные вещи.

Проведение:

Посередине комнаты ведущий расставляет стулья спинкой внутрь, равные количеству детей. Дети под музыку ходят вокруг стульев, и когда она заканчивается, им необходимо положить на стул, напротив которого они оказались, элемент одежды или личную вещь. Конкурс продолжается дальше. Когда на стульях будет на 3 - 4 вещи ребенка, ведущий дает сигнал «Пожар!». Задача детей: отыскать свои вещи на разных стульях и быстрее всех одеться.

Пятый конкурс «Рыбаки и рыбки»

Инвентарь: отсутствует.

Проведение:

Среди детей выбирают двух игроков - «рыбаки», остальные будут «рыбками». Два рыбака берутся за руки, идут и начинают петь хоровод:

«В воде рыбки живут,

Нет клюва, а клюют.

Есть крылья — не летают,

Ног нет, а гуляют.

Гнезда не заводят,

А детей выводят».

Когда песня заканчивается, рыбки разбегаются в разные стороны. Задача рыбаков поймать хотя бы одну рыбку в сети, при этом, не расцепляя рук. Когда хоть одна рыбка поймана, она присоединяется к рыбакам и «рыбалка» продолжается дальше.

Шестой конкурс «Кто осторожнее носит»

Инвентарь: мячи - 6 штук, два коврика или корзины.

Проведение:

Детей разделить на две равных команды и выстроить в шеренги. Первым игрокам ведущий дает по три мяча. Задача игроков: донести три мяча в другой конец комнаты и положить там на коврик. Первые участники начинают движение по команде ведущего, идти нужно осторожно, так как мяч, если упадет его трудно поднять. Вторые игрок подбегают к мячам, должны взять все три в руки, донести к команде и передать третьему участнику. Победитель та команда, которая быстрее всех перенесла мячи туда и обратно, не торопясь и не роняя их.

Седьмой конкурс «Саймон сказал»

Инвентарь: отсутствует.

Проведение:

Дети становятся перед ведущим рядом друг с другом. По правилам конкурса, дети должны повторять то, что говорит ведущий, только, если фраза начинается со слов: «Саймон сказал…». Например, ведущий говорит: «Саймон сказал, покрутиться». Все участники должны крутиться. Ведущий говорит: «Присесть». Дети не должны приседать, они говорят: «Саймон нам не говорил». Конкурс проводится в быстром темпе, чтобы у детей не было много времени на раздумья. Тот, кто ошибется, пропускает ход, побеждает самый внимательный участник.

Восьмой конкурс «Внимательность и координация»

Инвентарь: отсутствует.

Проведение:

Дети становятся в ряд перед ведущим. Ведущий дает различные задания, дети должны делать все наоборот. Например, ведущий говорит: «Наклониться вправо или поднять руки», дети делают наклон влево или опускают руки. Для усложнения задания, ведущий также должен показывать свои действия. Каждый, невнимательный ребенок выходит из игры, победителем становится тот, кто допустил меньше всех ошибок.

Девятый конкурс «Детский боулинг»

Инвентарь: кегли, мячи.

Проведение:

Ведущий разделяет детей на две команды. Дети становятся в шеренгу. В другом конце комнаты ведущий устанавливает кегли, как в боулинге. Первым участникам ведущий дает мяч. Задание детей покатить мяч так, чтобы он сбил большее количество кеглей. Перед началом конкурса, ведущий определяет количество попыток для одного ребенка. Количество сбитых кеглей ведущий записывает и в конце объявляет команду - победителя.

Десятый конкурс «Эстафета - конструктор»

Инвентарь: конструктор «Лего» иди другой, стулья, столики.

Проведение:

Участников конкурса разделить на две команды, выстроить в шеренгу. На стульях положить конструктор, перемешав все его запчасти. На столиках выложить «фундамент» будущего дома из конструктора. По команде ведущего, первый участник подбегает к стулу, берет деталь конструктора, бежит к столику и крепит ее на фундамент. Первый участник бежит назад к шеренге и передает эстафету следующему ребенку. Эстафета длится, пока звучит музыка, дети могут бежать по второму и третьему кругу. Побеждает команда, у которой получился самый красивый домик из конструктора.

Одиннадцатый конкурс «Препятствие»

Инвентарь: длинная палка или толстая веревка.

Проведение:

Двое взрослых становятся друг напротив друга в разных концах комнаты. В руках у взрослых палка или натянута веревка. Звучит веселая музыка, задача детей пройти под препятствием. Сначала палка устанавливается высоко, чтобы прошел самый высокий малыш без труда. Далее постепенно препятствие становится все ниже на 10 - 15 сантиметров. Самая низкая высота палки до тех, пор, пока дети ползком не проползают под ней. Те, кто случайно задевают препятствием, постепенно выбывают из игры. Победитель награждается призом.

Малоподвижные конкурсы

Чтобы дети не слишком устали, необходимо разбавлять активные конкурсы, спокойными. Малоподвижные конкурсы для детей на день рождения подойдут для проведения в небольшом помещении.

Первый конкурс «Общая картина»

Инвентарь: Ватманы, фломастеры, стулья.

Проведение:

Ведущий делить участников на несколько команд. Каждому ребенку выдается один фломастер. Важно, чтобы у всех детей в команде были фломастеры разного цвета. Перед каждой командой ведущий ставит стул и кладет лист ватмана. Дети становятся в шеренгу, по сигналу ведущего, первый участник подходит к ватману и в течение 30 секунд рисуем на нем все, что пожелает. Спустя 30 секунд, ведущий говорит: «следующий» и второй участник подходит к ватману, дорисовывает картину по своему усмотрению. Победит команда, у которой будет самая интересная общая картина.

Второй конкурс «Бросание колец»

Инвентарь: кольца пластиковые, длинные жерди или палки.

Проведение:

Ведущий делит игроков на две команды, которые выстраиваются в шеренгу. Можно задействовать в игру двух взрослых, которые будут стоять напротив каждой команды, и держать палку, на которую нужно будет бросать кольца. Каждому ребенку выдается по несколько пластиковых колец для бросания, которые можно приобрести в магазинах. Задача каждого участника, попасть кольцом на палку с расстояния 2 метров. Побеждает команды, участники которой накинули на палку большее количество колец.

Третий конкурс «Путаница»

Инвентарь: отсутствует.

Проведение:

При помощи считалки определяется ведущий, который выходит в другую комнату. Пока ведущий не видит, дети берутся за руки и начинают запутываться в так называемый «узел». Когда дети запутались, ведущий заходит и начинает распутывать узел так, чтобы не размыкать детских рук. Если случайно, руки расцепились, их снова сцепляют и ведущий ищет другое место разматывания узла.

Четвертый конкурс «Смешные ответы»

Инвентарь: листочки бумаги, карточки, ручка.

Проведение:

Перед началом конкурса, ведущий пишет на листках бумаги различные местоимения: «поцелуй», «ручка», «крокодил», «бублик» и другие. На карточках написать вопросы для детей, например: «Что ты будешь есть завтра на ужин?», «Какая твоя любимая еда?», «Какой подарок ты хочешь на День рождения?» и т.д. Ведущий достает карточку и читает вопрос, после чего ребенок вытаскивает бумажку с ответом, который чаще всего оказывается смешным. Так, листочки с ответами тянет каждый ребенок по очереди.

Шестой конкурс «Рисование на шарике»

Инвентарь: воздушные шарики, маркер.

Проведение:

Каждому участнику ведущий выдает надутый воздушный шарик и маркер. Задание детям: за отведенное время нарисовать на шарике как можно больше животных. Время отводится: 2 - 3 минуты. Можно подсказать детям кого рисовать: лошадь, корову, кота, собаку, слона и других зверей. Для маленьких детей можно дать задание нарисовать как можно больше только слоников. По истечению отведенного времени, ведущий подсчитывает, на чьем шарике больше всего нарисовано животных.

Седьмой конкурс «Жадина»

Инвентарь: воздушные шарики.

Проведение:

Перед началом конкурса надуть большое количество воздушных шариков и разбросать их по полу. Шарики должны быть без ниточек. Задача каждого ребенка: забрать себе и удержать как можно больше шариков. Можно засовывать шарики под одежду, зажимать ногами, руками, брать за «хвостики» зубами. Побеждает тот ребенок, который смог удержать как можно больше шариков.

Восьмой конкурс «Потерянный цвет»

Инвентарь: отсутствует.

Проведение:

Дети становятся в круг или в ряд перед ведущим. Ведущий объясняет правила конкурса. По словам ведущего «Раз, два, три, желтый цвет найти», дети должны найти названный цвет в элементе своей одежды или на чьей-то. К найденному цвету следует приложить свою ладонь. Ребенок, который не смог найти указанный цвет выбывает из игры. Ведущий называет другой цвет, и конкурс продолжается, пока не останется один победитель.

Девятый конкурс «Угадай, кто что ест»

Инвентарь: отсутствует.

Проведение:

Хорошо проводить этот конкурс за столом, когда детки еще не очень раззнакомились. Ведущий говорит, что тема конкурса «Животные», а задача деток вспомнить, какой зверь, что ест. По очереди каждому ребенку ведущий называет животное, например, лошадь, собака, кот, корова, волк и другие. Дети должны отвечать еду названного животного. За правильный ответ, можно давать ребенку небольшой подарок, за неправильный - утешительную конфету или наклейку.

Десятый конкурс «Коробка с сюрпризом»

Инвентарь: коробка, различные мелочи.

Проведение:

Ведущий складывает перед конкурсом в коробку различные мелкие предметы. Например: конфету, деталь конструктора, игрушечную машинку, брелок, жвачку, мандарин, ручку, блокнот, яблоко и так далее. Коробку прикрыть крышкой, в которой сделать выемку, чтобы пролезла ручка самого плотного ребенка. Задача каждого ребенка - просунуть руку в отверстие, нащупать первый попавшийся предмет, назвать, что это и вытащить. Если предмет назван неправильно, его кладут на стол, если правильно - ребенок забирает себе в качестве приза.

Одиннадцатый конкурс «Желе»

Инвентарь: тарелочка с желе, салфетки, зубочистка.

Проведение:

Смешной конкурс для детей постарше, так как используется зубочистка, но ее конец можно затупить. Каждому участнику ведущий дает тарелочку с желе и салфетку, чтобы не запачкаться в процессе состязания. Задача детей: взять зубочистку и с ее помощью съесть предложенное желе. Конкурс проводится на время, после чего ведущий оценивает, кто смог съесть больше желе. Победителю выдают приз, остальным - ложки, чтобы доесть желе.

Видео